» » Soal Siap UAS/PAS/UKK Semester 2 Kelas 8 SMP-MTs Seni Budaya K13

Soal Siap UAS/PAS/UKK Semester 2 Kelas 8 SMP-MTs Seni Budaya K13

Edit
Download Contoh Soal Siap UAS/PAS/UKK Semester 2 Kelas 8 SMP-MTs Mapel Seni Budaya Kurikulum 2013

Download Contoh Soal Siap UAS/PAS/UKK Semester 2 Kelas 8 SMP-MTs Mapel Seni Budaya Kurikulum 2013


Contoh Soal Siap UAS/PAS/UKK Semester 2 Kelas 8 SMP-MTs Mapel Seni Budaya Kurikulum 2013 ini disajikan dengan harapan bahwa ia dapat menjadi wahana pelengkap belajar bagi para siswa atau peserta didik Kelas 8 SMP-MTs yang tengah mempersiapkan diri menghadapi ulangan/penilaian akhir semester 2/II (UAS 2) atau juga yang dikenal dengan sebutan ulangan kenaikan kelas (UKK).
Soal Siap UAS/PAS/UKK Semester 2 Kelas 8 SMP-MTs Seni Budaya K13 ini menggunakan pendekatan kurikulum 2013. Soal disusun dengan model pilihan berganda, isian, dan uraian. Contoh soal berasal dari contoh soal yang pernah diujikan. Dengan demikian, ia diharapkan memenuhi kriteria kesahihan atau validitas. Contoh soal yang memenuhi kriteria ini tentu saja diharapkan memiliki daya prediksi atau prediktibilitas yang baik. Dengan demikian, maka diharapkan pula bahwa ia dapat membantu para siswa untuk belajar secara lebih efektif dan efisien. Belajar yang efektif artinya dengan mengalokasikan waktu tertentu, didapat pemahaman belajar yang maksimal. Belajar yang efektif artinya bahwa para siswa memastikan dirinya belajar dengan cara yang tepat yang dapat mengungkit hasil ujian yang dibuktikan dengan nilai hasil UAS/UKK/PAS Semester 2/II ini dengan nilai yang lebih baik.
Berikut adalah tautan unduhan Contoh Soal Siap UAS/PAS/UKK Semester 2 Kelas 8 SMP-MTs Mapel Seni Budaya Kurikulum 2013:
Download Contoh Soal Siap UAS/PAS/UKK Semester 2 Kelas 8 SMP-MTs Mapel Seni Budaya Kurikulum 2013

BACA JUGA CONTOH SOAL SIAP UKK/UAS/PAS SMP-MTS KELAS 8 UNTUK MAPEL LAINNYA


Berikut adalah kutipan dari Contoh Soal Siap UAS/PAS/UKK Semester 2 Kelas 8 SMP-MTs Mapel Seni Budaya Kurikulum 2013 tersebut:
1. Hasil karya seni rupa yang iridah dan bisa dimanfaatkan untuk kebutuhan sehari hari adalah ...
a. Seni Murni
b. Seni Tera pan
c. Seni Grafis
d. Seni Disain
2. Hasil susunan dari suatu aturan yang di ulang-ulang disebut ...
a. Pola
b. Proporsi
c. Bidang
d. Tekstur
3. Sebaran dari beberapa motif yang oerbeda dan tidak merigikuti pola proporsi dan komposisi yang seimbang rnerupakan tapestri dengan bentuk pola
a. Ragam hias beraturan
b. Ragam hias tidak beraturan
c. Ragam hias sirnetri
d. Ragam hias asimetris
4. Fengembangan bentuk dasar lingkaran, segitiga, belah ketupat merupakan jenis ragam hias ....
a. Flora
b. Fauna
c. Fi guratif
d. Geometris
5. Ragam hias yang sudah mengalami perubahan bentuk yang drgayakan dengan menambah karakter yang sesuai dengan terna, rncrupakau jenis ragarn hias ..
a. Flora
b. Fauna
c. Figuratif
d. Geometris
6. Pola ragam hias yang terbentuk dari komposisi yang tidak berinbang namun masih terlihat proporsi , komposisi dan kesatuan yang harmonis, merupakan ragarn hias dengan pola ....
a. Simetris
b. Asimetris
c. Tepi
d. Menyudut
7. Ragam hias yang cara pengerjaannya terlebih dabulu membuat pola negatif a tau model yang akan dicetak merupakan tehnik. ...
a. Cor
b. Ukir
c. Pahat
d. Cat
8. Pelapis dengan wama natural yang penggunaanya dilakukan dengan kuas maupun disemprot disebut
a. Cat kayu
b. Vemis
c. Akrilik
d. Politur
9. Berikut ini adalah bahan-bahan yang bisa dibuat ragam bias dengan teknik cor, kecuali.
a. Gips c. Kayu
b. Tanah liat d. Logam
10. Alat yang digunakan untuk membuat torehan pada media kayu disebut. ...
a. Pahat
b. Palu
c. Papan
d. Kuas
11. Menempelkan desain pada media kayu kemudian dengan pahar kecil membentuk pola yang sama pada kayu, merupakan proses ....
a. Mengecor
b. Mengukir
c. Mengecat
d. Menempel
12. Tahap akhir dari proses mengukir adalah ....
a. Membuat desain
b. Menempel desain
c Member: plrtur
d. Memberi ukiran
13. Berikut ini adalah definisi dari tapestri, kecuali ...
a. Sulaman dengan banyak tehnik
b. Tehnik membuat karya tekstil
c. Omamcn a tau ragam hias dekoratif keramik unik
d. Karya ienunan yang memiliki fungsi pakai
14. Pakan dan lungsi merupakan struktur bentuk dari tehnik. ..
a. Anyaman c. Sulaman
b. Tenunan d. Bordiran
15. Benang yang mengarah horizontal dan menjadi bagian dari benang yang membenruk bidang adalah ..
a. Pakan c. Lurigsi
b. Tusuk silang d. Tusuk lurus
16. Alat untuk menunjang benang lungsi dan pakan yan g menjadi elemen pembentuk ragam hias ada lah spanram atau disebut ..
a. Gawangan
b. Bentangan
c. Penyisir
d. Penggulung
17. Tehnik menenun dengan benang pak an ditenun menyilang pada benang lungs inya secara berulang-ulang adalah ....
a. Tehnik tenun menyudut
b. Tehnik tenun menyilang
c. Tehnik tenun asimetris
d. Tehnik tenun simetris
18. Berikut ini bahan yang bisa untuk membuat karya tapestri, kecuali ....
a. Benang wol
b. Kain Perea
c. Kayu
d. Bambu
19. Alat tenun tapestri yang digunakan untuk menyisipkan benang pakan pada benang lungsi sehingga membentuk corak disebut ....
a. Spanram
b. Bentangan
c. Gunting
d. Penggulung
20. Untuk merapatkan benang yang sudah ditenun meriggunakan alat ....
a. Paku
b. Spanram
c. Sisir
d. Gunting
30. Keindahan dalam sebuah tarian tidak hanya dituangkan da l am gerak, iringan dan busana.tetapi lebih kepada hal..
a. Makria yang terdapat pada tarian
b. Kehalusan dalam periyaj ian tari
c. Kepuasan batin manusia
d. Komposisi yang terdapat dalam tari
31. Tema yang dibawakan dalam tari Bambangan Cakil adalah
a. Binatang
b. Pergaulan
c. Kepahlawanan
d. Keserakahan
32. Berikut ini adalah tarian dari Aceh yang tidak diiringi dengan alat musik tetapi diiringi dengan tepukan dada, tepukan tangan dan jentikan jari adalah ..
a. Tari Tifa
b. Tari Saman
c. Tari Legong
d. Tari Panji Semirang
33. Tarian dari keraton Mangkunegaran Surakarta yang menggunakan properti pistol adalah tari ..
a. Bedaya Ketawang
b. Bedaya Semang
c. Srimpi Pandelori
d. Srimpi Gondokusuman
34. Tarian yang menggunakan properti bulu-bulu burung dari kalimantan adalah ....
a Merak c. Cendrawasih
b. Manipuri d. Enggang
35. Properti tari yang sekali gus sebagai alat pengiring tarinya adalah ...
a. Payung
b. Tifa
c. Kipas
d. Bakul
36. Tari selain dicirikan melalui keunikan gerak dapat juga dicirikan iringannya, contohnya musik talempong dari daerah ...
a. Bali c. Sunda
b. Minang d. Barak
37. Tari yang mempunyai ciri khas dominan pada mara adalah tarian ...
a. Bali c. Kalimantan
b. Papua d. Sumatera
38. Keraton Yogyakarta mcmpunyai tarian yang menggunakan pro perti tombak disebut tari ....
a. Panji Semirang
b. Kukilo
c. Lawung
d. Praj uritan
ISIAN SINGKAT
1. Mengamplas atau menghaluskan kemudiun memberi pelitur atau vernis, merupakan langkab akhir dalam pembuatan ragam hias bahan keras dengan teknik
2. Tapestri diambil dari bahasa latin yaitu tapestrum yang artinya ...
3. Unsur seni rupa yang berdimensi memanjang adalah ..
4. Estetika atau kei ndahan karya seni bisa dickuprcs ikan melalui unsur ...
S. Ditail yang akan menambah hidup sebuah karya gambar ragam hias dengan memberikan unsur ...
6. Gagasan dalam tari disampaikan melalui ...
7. Seorang penari harus dapat mengekspresikan tema tari melalui olah rasa, dalam prinsip tari disebut
8. Seorang koreografi tari harus bisa menemukan ciri khas gerak, dalam proses penciptaan gerak disebut...
9. Yang memperkuat karakter tokoh dalam saj ian tari merupakan peran dari ...
10. Suasana dalam sajian tari tercipta dengan hadimya unsur ...
Demikian tulisan tentang

Download Contoh Soal Siap UAS/PAS/UKK Semester 2 Kelas 8 SMP-MTs Mapel Seni Budaya Kurikulum 2013

Semoga bermanfaat dan salam sukses selalu!

Subscribe to receive free email updates:

0 Response to "Soal Siap UAS/PAS/UKK Semester 2 Kelas 8 SMP-MTs Seni Budaya K13"

Posting Komentar

Langganan: Posting Komentar (Atom)